李紅軍

在全國第十個(gè)“防災減災日”到來(lái)之際，全國各地的學(xué)校廣泛開(kāi)展“防災減災進(jìn)校園”主題活動(dòng)，旨在提高師生們的防災減災意識，此種做法值得肯定。然而，筆者以為，防災減災意識的培養不能拘泥于防災減災日，而應該更多地體現在平時(shí)，也就是說(shuō)，要讓防災減災意識真正成為公民的“必修課”。

常言道：水火無(wú)情。每每說(shuō)到自然災害，常常令人生畏。5月12日是一個(gè)令國人永遠銘記的日子，2008年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震，造成了幾十萬(wàn)人的傷亡。時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了8年，可我們依然心有余悸，但凡經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)地震的人，恐怕永遠成為抹不去的記憶。除了地震災害外，熊熊大火，咆哮的洪水、海嘯，可怕的泥石流等自然災害，瞬間就會(huì )將人的生命化為烏有，人類(lèi)在這些自然災害面前顯得是那樣的脆弱與無(wú)助。面對突如其來(lái)的自然災害，在很多時(shí)候人們是無(wú)法抗拒的，而在這種情況下學(xué)會(huì )自救和他救則不失為有效的方法。

常言道：教育要從娃娃抓起。其實(shí)，防災減災知識的掌握也要從娃娃抓起。孩子是祖國的未來(lái)，幾十年后這些孩子就會(huì )成為國家的棟梁之才，可以說(shuō)，他們防災減災意識如何，直接關(guān)乎我國的防災減災水平。一方面，國家防災減災部門(mén)要進(jìn)行常態(tài)化現場(chǎng)指導，不能一曝十寒，如此不利于防災減災意識的培養。防災減災貴在平時(shí)，不能防災減災日來(lái)了一陣風(fēng)，事過(guò)之后冷清清，只有在平時(shí)多些防災減災教育和示范，才會(huì )收到“潤物細無(wú)聲”的效果。另一方面，作為學(xué)生個(gè)體，平時(shí)要多看些防災減災方面的書(shū)籍，并在實(shí)際生活中嘗試著(zhù)應用，習慣成自然，只有養成良好的防災減災習慣，當各種自然災害突然襲來(lái)的時(shí)候，才能有備無(wú)患，而不至于茫然不知所措。

我們常說(shuō)，平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血。軍隊打仗是這樣，防災減災何嘗不是如此？作為一個(gè)公民，只有把防災救災這門(mén)功課做實(shí)了，面對自然災害才能應對自如，將生命和財產(chǎn)損失減少到最低程度，否則就會(huì )付出無(wú)謂的代價(jià)。