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        文脈華章|翰墨靈韻 斯文在茲

        央廣網(wǎng)    2024年08月14日

        編者按:賡續(xù)歷史文脈,譜寫當(dāng)代華章。新時(shí)代以來(lái),在習(xí)近平文化思想指引下,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展呈現(xiàn)出新氣象、開創(chuàng)了新局面。一個(gè)個(gè)文化遺產(chǎn)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,連接歷史與未來(lái),成為世界認(rèn)識(shí)中國(guó)、中國(guó)走向世界的生動(dòng)文化名片。央視網(wǎng)《聯(lián)播+》欄目特推出“薪火相傳”系列策劃,從文化傳承中感受中華文脈底蘊(yùn)。

        聯(lián)播+ “翩若驚鴻,婉若游龍。”一幅書法,筆力遒勁,氣勢(shì)磅礴,字里行間流淌著的是中國(guó)千年的歷史和文化。

        作為中華民族的精神象征之一,中國(guó)書法藝術(shù)是伴隨著漢字的產(chǎn)生而發(fā)展起來(lái)的。它以筆墨為魂,以文字為骨,深深植根于中華文化沃土,展現(xiàn)中華民族不同時(shí)代人們的精氣神。

        2009年,中國(guó)書法(指?jìng)鹘y(tǒng)軟筆書法)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

        “中國(guó)的漢文字非常了不起,中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。”習(xí)近平總書記對(duì)漢字和中國(guó)書法藝術(shù)尤為關(guān)注。

        在正定工作時(shí),得知一位同事毛筆字寫得不錯(cuò),習(xí)近平特地讓他幫忙寫了兩幅字——“周而不比,和而不同”“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花”,掛在了辦公室里。

        2014年5月30日,習(xí)近平總書記來(lái)到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。這是總書記觀看學(xué)生書寫的毛筆字。

        在習(xí)近平總書記看來(lái),書法是中華文化瑰寶,包含著很多精氣神的東西。在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)考察時(shí),總書記觀看了書法社團(tuán)的學(xué)生們書寫古訓(xùn)警句:與人為善、精忠報(bào)國(guó)、大公至正、誠(chéng)信為本……總書記稱贊孩子們寫得好,并殷殷勉勵(lì):“一定要傳承和發(fā)揚(yáng)好。”

        2015年9月,在給“國(guó)培計(jì)劃(2014)”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師的回信中,總書記留下親筆簽名。“寫的行書,非常好看。”貴州畢節(jié)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)段雪梅看到回信之后說(shuō)。

        在地方考察時(shí),總書記也常常與書法愛(ài)好者們互動(dòng)交流。

        2023年12月,總書記來(lái)到廣西南寧市良慶區(qū)蟠龍社區(qū)考察。當(dāng)天,70歲的社區(qū)居民劉路明正在社區(qū)文體活動(dòng)室同大家一起練習(xí)書法。總書記走到他身邊,看到他寫的“愛(ài)我中華”四個(gè)字后給予了肯定。

        “書法既能提高文化素養(yǎng)、陶冶心情,又能養(yǎng)浩然之氣。”總書記深情表示,“我們都有一顆中國(guó)心,希望國(guó)家繁榮富強(qiáng),就像你們寫的作品一樣,‘愛(ài)我中華’!”

        中國(guó)書法,一字一詞見文化,一點(diǎn)一畫現(xiàn)法度。

        新時(shí)代以來(lái),在教育領(lǐng)域,書法這一學(xué)科的地位不斷提升,“美術(shù)與書法”正式成為一級(jí)學(xué)科。“書法熱”特別是“書法教育熱”不斷升級(jí),也成為中外文化交流的一扇窗、一座橋。

        2017年6月5日,來(lái)自青島大學(xué)和中國(guó)石油大學(xué)(華東)的外國(guó)留學(xué)生在展示剛剛現(xiàn)場(chǎng)完成的書法作品。

        2017年6月5日,來(lái)自青島大學(xué)和中國(guó)石油大學(xué)(華東)的外國(guó)留學(xué)生在展示現(xiàn)場(chǎng)完成的書法作品。

        2015年,紹興文理學(xué)院在新西蘭奧克蘭大學(xué)設(shè)立國(guó)內(nèi)高校首個(gè)海外書法學(xué)堂。至今,該學(xué)院已在新西蘭、瑞士、泰國(guó)等多個(gè)國(guó)家的高校和機(jī)構(gòu)設(shè)立11個(gè)海外“蘭亭書法學(xué)堂”,?累計(jì)覆蓋國(guó)外合作院校師生及當(dāng)?shù)孛癖娪馊f(wàn)人,成為中國(guó)書法藝術(shù)國(guó)際傳播的一張金名片。?

        筆墨當(dāng)隨時(shí)代,書法藝術(shù)的傳播同樣需要與時(shí)俱進(jìn)。

        隨著互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,書法的文化藝術(shù)之美也開始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種媒介實(shí)現(xiàn)了廣泛的傳播。2019年8月,“字載中華——中華精品字庫(kù)工程成果展”在國(guó)家博物館展出,首次發(fā)布王羲之行書、顏真卿楷書、柳公權(quán)楷書、蘇軾行書等12款中國(guó)歷史名家的字體。

        從傳統(tǒng)書法的電子化數(shù)字化呈現(xiàn)、到豐富多彩的展覽、凝練厚重的紀(jì)錄片,再到新穎活潑的電視節(jié)目,推陳出新的呈現(xiàn)形式喚起大眾對(duì)書法藝術(shù)的向往與追尋。

        此外,一些博物館、美術(shù)館還依托館藏碑帖等精品,推出抱枕、文件夾、帆布袋等文創(chuàng)產(chǎn)品,讓人們?cè)谌粘I钪须S時(shí)能夠感受書法之美。一些年輕設(shè)計(jì)師也從書法藝術(shù)中汲取養(yǎng)分,結(jié)合時(shí)代審美風(fēng)尚,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出符合當(dāng)代人審美的飾品、擺件等。

        傳統(tǒng)與潮流融匯,中國(guó)書法在創(chuàng)新中發(fā)展,在歲月中演化出萬(wàn)千氣象,續(xù)寫千年文脈的同時(shí),也書寫著新時(shí)代中國(guó)精彩的中國(guó)故事。


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