教育部日前印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中西部鄉村中小學(xué)首席教師崗位計劃試點(diǎn)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)，決定啟動(dòng)實(shí)施中西部鄉村中小學(xué)首席教師崗位計劃，為中西部鄉村地區造就一批基礎教育領(lǐng)軍人才，2019年在安徽、河南、陜西、甘肅等四省先行試點(diǎn)。

　　《通知》指出，在中西部鄉村學(xué)校設立一批中小學(xué)首席教師崗位，遴選政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、育人水平高超、組織協(xié)調能力強的優(yōu)秀教師，支持他們大膽探索，創(chuàng )新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，鼓勵他們成長(cháng)為當地基礎教育領(lǐng)軍人才。同時(shí)，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)當地鄉村教師提升教育教學(xué)水平，進(jìn)而提高中西部鄉村教育質(zhì)量。

　　《通知》明確崗位職責：承擔所在鄉村學(xué)校正常教學(xué)工作；參與所在縣(市、區)、鄉鎮和學(xué)校的教育教學(xué)改革，對教學(xué)改革、課程建設、教學(xué)管理等工作提出意見(jiàn)建議；發(fā)揮教育教學(xué)示范帶動(dòng)作用，組建教師發(fā)展共同體、名師工作室，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課評課、示范課、專(zhuān)題講座、師徒結對等方式，承擔本鄉鎮青年教師培養、指導任務(wù)；緊跟基礎教育教學(xué)研究前沿，引領(lǐng)、帶動(dòng)本鄉鎮或學(xué)區的教科研工作，任期內取得標志性成果。

　　崗位設置上，以鄉鎮(不含城關(guān)鎮)或學(xué)區為單位，原則上中小學(xué)專(zhuān)任教師在100人以下的鄉鎮或學(xué)區，分別在中學(xué)和小學(xué)設立1個(gè)首席教師崗位；中小學(xué)專(zhuān)任教師100人以上、200人以下的鄉鎮或學(xué)區，分別在中學(xué)和小學(xué)設立2個(gè)首席教師崗位；中小學(xué)專(zhuān)任教師200人以上的鄉鎮或學(xué)區，分別在中學(xué)和小學(xué)設立3個(gè)首席教師崗位。

　　首席教師崗位設置側重語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，面向縣域內中小學(xué)教師公開(kāi)競聘。實(shí)行任期制管理，3年一聘。每一任期從當年8月開(kāi)始，到第三年7月結束。

　　《通知》透露，2019在安徽、河南、陜西、甘肅等四省先行試點(diǎn)，由每省遴選5個(gè)經(jīng)濟發(fā)展相對薄弱的市(州)啟動(dòng)實(shí)施。在總結試點(diǎn)經(jīng)驗的基礎上，下一步在中西部省份全面推開(kāi)。