本網(wǎng)訊 近年來(lái)，州委教育工委、州教育和體育局聚焦教育教學(xué)短板弱項，加大教師教研培訓提能，著(zhù)力補齊教師“能力短板”；大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)生書(shū)法文字書(shū)香素養“潤心啟智”；全面推廣普及數字教育，助力民族教育“賦能提質(zhì)”，努力改善全州教育“總體質(zhì)弱”狀況，答好民族教育高質(zhì)量發(fā)展“質(zhì)變”新答卷。

研培提能補齊教師“能力短板”。加強教研教改，開(kāi)展“甘孜州名師名校長(cháng)大講堂”活動(dòng)，舉辦各學(xué)科名師專(zhuān)題講座13次，上傳共享視頻17個(gè)。成立基礎教育指導委員會(huì )，開(kāi)展教研活動(dòng)25次。開(kāi)展教育科研網(wǎng)絡(luò )課題專(zhuān)題培訓3次，參訓教師2000余人，完成省級課題申報66項。舉辦高中學(xué)科線(xiàn)上沙龍、四川云教小學(xué)植入式教學(xué)研修、幼兒園觀(guān)摩式教學(xué)研修等線(xiàn)上線(xiàn)下培訓9期8845人（次）。開(kāi)展4批（次）名師名校長(cháng)專(zhuān)項課題終審和結題鑒定，完成課題48項。建立州縣校三級骨干教師培養體系，對首批遴選的100名州級骨干教師開(kāi)展集中培訓；實(shí)施對口幫扶教師培訓工作，分2批選派724名骨干教師、教育管理人才赴浙江12個(gè)區（縣）進(jìn)行為期2-4月的跟崗交流培訓學(xué)習；借力國培、省培、浙培，培訓教師4000余人（次），開(kāi)展一類(lèi)模式教師轉型培訓322人。

涵養書(shū)法文字書(shū)香“潤心啟智”。大力實(shí)施“學(xué)前學(xué)普”工程，實(shí)施“童語(yǔ)同音”計劃，加大推進(jìn)國家通用語(yǔ)言文字教育宣傳力度，精準聚焦推普重點(diǎn)難點(diǎn)人群，推進(jìn)學(xué)前兒童學(xué)會(huì )普通話(huà)。用好浙江對口幫扶優(yōu)質(zhì)教育資源，全面推進(jìn)石渠、德格、白玉、新龍、甘孜、道孚、爐霍、巴塘8縣“學(xué)前學(xué)普”工程，強化幼兒園科學(xué)管理，培養幼兒良好習慣，規范課堂教學(xué)，創(chuàng )新開(kāi)展家校共育合作，全面提升教學(xué)質(zhì)量。持續推進(jìn)“書(shū)香甘孜”建設，加強中小學(xué)詩(shī)詞經(jīng)典教育、規范文字教育，按照“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”要求，積極在全州18個(gè)縣（市）推廣“墨韻智能·書(shū)法進(jìn)校園”活動(dòng)。截至目前，已完成全州200余名專(zhuān)兼職書(shū)法教師線(xiàn)上培訓，各校不斷豐富形式強化學(xué)生書(shū)法、詩(shī)詞經(jīng)典教育，實(shí)現18萬(wàn)余名中小學(xué)生書(shū)香浸潤。

普及數字教育全力“賦能提質(zhì)”。大力推廣“發(fā)達地區名校帶動(dòng)州內優(yōu)質(zhì)教學(xué)”“州內優(yōu)質(zhì)教學(xué)帶動(dòng)州內薄弱教育”的數字教育模式，在推動(dòng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)深度融合上下功夫，網(wǎng)絡(luò )智慧課堂教學(xué)普遍應用于全州不同學(xué)校、不同學(xué)段、不同學(xué)科。依托“康巴網(wǎng)校”智慧教育云平臺建設，持續引進(jìn)成都七中、七中育才學(xué)校、成都市實(shí)驗小學(xué)、成都市金牛區機關(guān)三幼等名校及21教育云資源和菁優(yōu)兩大組卷平臺優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。目前，遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)已覆蓋學(xué)校374所,本土初中直播覆蓋學(xué)校20所，累計覆蓋學(xué)生8萬(wàn)余人；兩大組卷平臺已引進(jìn)教育教學(xué)資源4557個(gè)，總訪(fǎng)問(wèn)量達17萬(wàn)余人次，同比增加120%。

余彬