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        一見(jiàn)·湖南之行第一站,總書(shū)記心系教育的這項根本任務(wù)

        人民日報    2024年03月20日

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        湖南第一師范學(xué)院素有“千年學(xué)府、百年師范”美譽(yù),是中國共產(chǎn)主義運動(dòng)和新民主主義革命策源地之一,更是毛澤東思想萌芽地和馬克思主義中國化發(fā)源地之一。

        3月18日下午,習近平總書(shū)記在湖南省長(cháng)沙市考察,第一站來(lái)到湖南第一師范學(xué)院(城南書(shū)院校區),了解學(xué)校用好紅色資源、堅持立德樹(shù)人等情況。在同師生代表交流時(shí),總書(shū)記感慨地說(shuō),在我們國家積貧積弱的年代,當時(shí)一批愛(ài)國者就覺(jué)得中國要強大就要辦教育。學(xué)校的辦學(xué)宗旨,既要提高學(xué)生的文化素質(zhì),又要引導學(xué)生立志報國。

        2020年9月,上一次到湖南考察,習近平總書(shū)記也調研了思政課。

        在郴州市汝城縣文明瑤族鄉第一片小學(xué)四年級教室,聽(tīng)學(xué)生講述長(cháng)征故事后,總書(shū)記感慨地說(shuō):“你們現在是一棵棵小樹(shù)苗,將來(lái)有一天就會(huì )長(cháng)成中華民族的參天大樹(shù)。”

        在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院,總書(shū)記同正在開(kāi)展思政課現場(chǎng)教學(xué)的師生們親切交流,強調“要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機結合起來(lái)”。

        穿越時(shí)光的課堂,滿(mǎn)是對立德樹(shù)人這一教育根本任務(wù)的期待。

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        一個(gè)辯證法:

        人才培養一定是育人和育才相統一的過(guò)程

        “學(xué)校是立德樹(shù)人的地方。樹(shù)什么人?這很重要。愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂。”

        幾年前調研南開(kāi)大學(xué),習近平總書(shū)記勉勵學(xué)生:“只有把小我融入大我,才會(huì )有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個(gè)遠大的目標,為中華民族偉大復興作出你們這一代人的歷史貢獻。”

        立德樹(shù)人,是教育的根本任務(wù),是高校的立身之本。從目標原則到頂層設計、實(shí)施路徑,從基礎教育到職業(yè)教育、高等教育,習近平總書(shū)記多次作出重要指示批示。

        立什么德?“要立志報效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節開(kāi)始起步,‘見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改’,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勤儉,學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )助人,學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )自律。”

        樹(shù)什么人?“就是培養一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,培養一代又一代在社會(huì )主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才,確保黨的事業(yè)和社會(huì )主義現代化強國建設后繼有人。”

        立德與樹(shù)人,育人與育才,統籌好人才培養的辯證法,才能回答好培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人這一教育的根本問(wèn)題。

        一門(mén)關(guān)鍵課:

        思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程

        “辦好思政課,是我非常關(guān)心的一件事。”思考擘畫(huà)體現在一次次調研、一封封回信、一場(chǎng)場(chǎng)座談中。

        在北京市八一學(xué)校考察時(shí)習近平總書(shū)記強調,“基礎教育是立德樹(shù)人的事業(yè),要旗幟鮮明加強思想政治教育、品德教育,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,引導學(xué)生自尊自信自立自強。”

        在全國高校思想政治工作會(huì )議上發(fā)表重要講話(huà),“要堅持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng )我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”

        讓思政課真正成為一門(mén)金課,總書(shū)記指明方向。

        “最根本的是要全面貫徹黨的教育方針”。春風(fēng)化雨,辦好中國特色社會(huì )主義教育,必須堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂。

        “辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”。一支專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結合、數量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍逐漸配齊建強,綜合師生比總體達到國家規定標準。

        “推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng )新”。如鹽在水的思政金課不斷涌現,理想信念的種子在學(xué)子心中生根。

        一群筑夢(mèng)人

        以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神

        “千年學(xué)府、百年師范”,有此美譽(yù)的湖南第一師范學(xué)院,是中國現代師范教育的搖籃之一。

        “一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”正所謂,國之興,必貴師而重傅。

        這些年,總書(shū)記多次對“大先生”表達殷切期許:“教師不能只做傳授書(shū)本知識的教書(shū)匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’”。

        更有對“教育家精神”的闡釋?zhuān)骸熬哂行挠写笪摇⒅琳\報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng )新的躬耕態(tài)度,樂(lè )教愛(ài)生、甘于奉獻的仁愛(ài)之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求”……

        以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,有何深意?幾多期許!

        “今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊’的筑夢(mèng)人。”

        2012年以來(lái),湖南第一師范學(xué)院培養本科公費定向師范生近17000人。十余年間,近2萬(wàn)名學(xué)子帶著(zhù)使命出發(fā),照亮孩子們的前行路。放眼全國,1891.78萬(wàn)名專(zhuān)任教師,托舉起2.91億名在校生的夢(mèng)想。

        “現在,世界又處于一個(gè)百年未有之大變局,我國正在以中國式現代化推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè),當代青年學(xué)子正當其時(shí)。在這個(gè)時(shí)候,我們更有責任把教育辦好、把學(xué)生培養好,為推進(jìn)中國式現代化培養一批批棟梁之才。”

        大國良師,立德樹(shù)人,筑夢(mèng)未來(lái)。


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