湖南第一師范學(xué)院素有“千年學(xué)府、百年師范”美譽(yù)，是中國共產(chǎn)主義運動(dòng)和新民主主義革命策源地之一，更是毛澤東思想萌芽地和馬克思主義中國化發(fā)源地之一。

3月18日下午，習近平總書(shū)記在湖南省長(cháng)沙市考察，第一站來(lái)到湖南第一師范學(xué)院（城南書(shū)院校區），了解學(xué)校用好紅色資源、堅持立德樹(shù)人等情況。在同師生代表交流時(shí)，總書(shū)記感慨地說(shuō)，在我們國家積貧積弱的年代，當時(shí)一批愛(ài)國者就覺(jué)得中國要強大就要辦教育。學(xué)校的辦學(xué)宗旨，既要提高學(xué)生的文化素質(zhì)，又要引導學(xué)生立志報國。

2020年9月，上一次到湖南考察，習近平總書(shū)記也調研了思政課。

在郴州市汝城縣文明瑤族鄉第一片小學(xué)四年級教室，聽(tīng)學(xué)生講述長(cháng)征故事后，總書(shū)記感慨地說(shuō)：“你們現在是一棵棵小樹(shù)苗，將來(lái)有一天就會(huì )長(cháng)成中華民族的參天大樹(shù)。”

在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院，總書(shū)記同正在開(kāi)展思政課現場(chǎng)教學(xué)的師生們親切交流，強調“要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機結合起來(lái)”。

穿越時(shí)光的課堂，滿(mǎn)是對立德樹(shù)人這一教育根本任務(wù)的期待。

一個(gè)辯證法：

人才培養一定是育人和育才相統一的過(guò)程

“學(xué)校是立德樹(shù)人的地方。樹(shù)什么人？這很重要。愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂。”

幾年前調研南開(kāi)大學(xué)，習近平總書(shū)記勉勵學(xué)生：“只有把小我融入大我，才會(huì )有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個(gè)遠大的目標，為中華民族偉大復興作出你們這一代人的歷史貢獻。”

立德樹(shù)人，是教育的根本任務(wù)，是高校的立身之本。從目標原則到頂層設計、實(shí)施路徑，從基礎教育到職業(yè)教育、高等教育，習近平總書(shū)記多次作出重要指示批示。

立什么德？“要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節開(kāi)始起步，‘見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改’，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勤儉，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )助人，學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )自律。”

樹(shù)什么人？“就是培養一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，培養一代又一代在社會(huì )主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)和社會(huì )主義現代化強國建設后繼有人。”

立德與樹(shù)人，育人與育才，統籌好人才培養的辯證法，才能回答好培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人這一教育的根本問(wèn)題。

一門(mén)關(guān)鍵課：

思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程

“辦好思政課，是我非常關(guān)心的一件事。”思考擘畫(huà)體現在一次次調研、一封封回信、一場(chǎng)場(chǎng)座談中。

在北京市八一學(xué)校考察時(shí)習近平總書(shū)記強調，“基礎教育是立德樹(shù)人的事業(yè)，要旗幟鮮明加強思想政治教育、品德教育，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生自尊自信自立自強。”

在全國高校思想政治工作會(huì )議上發(fā)表重要講話(huà)，“要堅持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng )我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”

讓思政課真正成為一門(mén)金課，總書(shū)記指明方向。

“最根本的是要全面貫徹黨的教育方針”。春風(fēng)化雨，辦好中國特色社會(huì )主義教育，必須堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂。

“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”。一支專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結合、數量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍逐漸配齊建強，綜合師生比總體達到國家規定標準。

“推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng )新”。如鹽在水的思政金課不斷涌現，理想信念的種子在學(xué)子心中生根。

一群筑夢(mèng)人

以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神

“千年學(xué)府、百年師范”，有此美譽(yù)的湖南第一師范學(xué)院，是中國現代師范教育的搖籃之一。

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”正所謂，國之興，必貴師而重傅。

這些年，總書(shū)記多次對“大先生”表達殷切期許：“教師不能只做傳授書(shū)本知識的教書(shū)匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’”。

更有對“教育家精神”的闡釋?zhuān)骸熬哂行挠写笪摇⒅琳\報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng )新的躬耕態(tài)度，樂(lè )教愛(ài)生、甘于奉獻的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”……

以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，有何深意？幾多期許！

“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊’的筑夢(mèng)人。”

2012年以來(lái)，湖南第一師范學(xué)院培養本科公費定向師范生近17000人。十余年間，近2萬(wàn)名學(xué)子帶著(zhù)使命出發(fā)，照亮孩子們的前行路。放眼全國，1891.78萬(wàn)名專(zhuān)任教師，托舉起2.91億名在校生的夢(mèng)想。

“現在，世界又處于一個(gè)百年未有之大變局，我國正在以中國式現代化推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)，當代青年學(xué)子正當其時(shí)。在這個(gè)時(shí)候，我們更有責任把教育辦好、把學(xué)生培養好，為推進(jìn)中國式現代化培養一批批棟梁之才。”

大國良師，立德樹(shù)人，筑夢(mèng)未來(lái)。