把全面從嚴治黨要求落實(shí)到高校黨建工作的方方面面

    堅定不移

    貫徹執行黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制

    關(guān)口前移

    提高院（系）級單位黨建科學(xué)化水平

    重心下移

    激發(fā)師生黨支部和黨員隊伍活力

　　本網(wǎng)訊（林凌）“部屬高校黨委書(shū)記向省委述職，同時(shí)向國家主管部委黨組（黨委）報送書(shū)面述職報告；省屬高校黨委書(shū)記按照黨組織隸屬關(guān)系，向省委教育工委或屬地市（州）黨委述職……”為扎實(shí)推進(jìn)高校黨建工作，近日，省委組織部、省委教育工委聯(lián)合印發(fā)《四川省高校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)》，明確28項重點(diǎn)任務(wù)，把全面從嚴治黨要求落實(shí)到高校黨建工作的方方面面。

　　堅定不移貫徹執行黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制。黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制是黨對高等學(xué)校領(lǐng)導的根本制度，是高等學(xué)校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的重要保證。《重點(diǎn)任務(wù)》首先明確高校黨委要充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，強調認真落實(shí)好習近平總書(shū)記“把方向、管大局、作決策、保落實(shí)”12字總體要求，健全貫徹執行民主集中制的具體制度，及時(shí)修訂完善黨委全委會(huì )、常委會(huì )和校長(cháng)辦公會(huì )等議事決策規則，切實(shí)解決高校黨政領(lǐng)導班子議事決策邊界不清、相互扯皮的問(wèn)題，防止個(gè)人或少數人說(shuō)了算；同時(shí)，強調建立落實(shí)黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制情況報告制度以及黨委書(shū)記、校長(cháng)經(jīng)常性溝通機制，推動(dòng)書(shū)記、校長(cháng)經(jīng)常性溝通交流，在溝通中解決問(wèn)題、增進(jìn)感情，積極服務(wù)治蜀興川工作大局。

　　關(guān)口前移提高院（系）級單位黨建科學(xué)化水平。院（系）黨組織在高校黨的組織體系中處于承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節。為把院（系）黨組織建設成為堅強的戰斗堡壘，《重點(diǎn)任務(wù)》提出4條措施，明確高校黨委要指導院（系）完善黨政班子運行機制，規范院（系）黨組織會(huì )議和黨政聯(lián)席會(huì )議制度，指導院（系）黨組織研究制定具體辦法，把好教師引進(jìn)、培養使用，課程建設、教材選用、重大學(xué)術(shù)活動(dòng)、各類(lèi)陣地建設的關(guān)口。同時(shí)，強調要加強院（系）黨政領(lǐng)導班子建設，對實(shí)行院（系）黨政正職“一肩挑的”，應配備專(zhuān)職常務(wù)副書(shū)記；對院（系）黨政分設的，應推行黨政班子成員交叉任職，每年要對院（系）黨組織書(shū)記至少進(jìn)行1次培訓。

　　重心下移激發(fā)師生黨支部和黨員隊伍活力。高校基層黨支部擔負著(zhù)直接聯(lián)系、引導、組織、團結師生的重要職責。《重點(diǎn)任務(wù)》明確，在支部建設上，要大力推進(jìn)黨支部規范化建設，持續開(kāi)展“三分類(lèi)三升級”活動(dòng)；在基層組織設置上，推行在實(shí)驗室、科研平臺、實(shí)踐基地等創(chuàng )新黨組織設置方式；在隊伍建設上，大力推進(jìn)“雙帶頭人”培育工程，努力把黨務(wù)工作者培養成學(xué)術(shù)帶頭人，把行政系統主要負責人、學(xué)科帶頭人培養成基層黨組織負責人；在組織生活上，全面推行支部主題黨日活動(dòng)，抓好“三會(huì )一課”、組織生活會(huì )、民主評議黨員等組織生活制度落實(shí)。針對班集體組織功能弱、學(xué)生黨員作用發(fā)揮無(wú)平臺、考核評價(jià)不全面等問(wèn)題，特別明確在學(xué)生公寓設立黨員工作站，通過(guò)建立規范有序的工作機制、開(kāi)展豐富多彩的黨群活動(dòng)，引導全體學(xué)生黨員在課堂之外亮出身份、發(fā)揮作用，進(jìn)一步加強學(xué)生黨員思想政治教育和錘煉黨性。

　　《重點(diǎn)任務(wù)》要求，各級黨委要把高校黨建工作納入重要議事日程，高校黨委要落實(shí)主體責任，特別強調建立完善三級黨組織書(shū)記抓黨建述職制度，按“好、較好、一般、差”4個(gè)等次作出綜合評價(jià)，作為評先評優(yōu)、干部選用的重要依據，以此推動(dòng)高校黨委從嚴治黨主體責任落地落實(shí)。