
木雅祖慶r的孩子們正在進(jìn)行籃球比賽。

孩子們圍坐在國家電網(wǎng)四川電力公司前的便攜式衛星通訊設備,與另一方連線(xiàn)的人進(jìn)行視頻聊天。
11月23日上午,在康定縣塔公鄉的木雅祖慶學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)上,6個(gè)籃球場(chǎng)全部被孩子們占據。本來(lái)應該休息的他們,額外獲得了一場(chǎng)打籃球的“體育課”。
地震發(fā)生時(shí),全校1800多名學(xué)生大部分正在上課,距離寒假還有22天,但這也足以打亂學(xué)生們準備期末考試的計劃。地震導致建成約5年的教學(xué)樓頂部和外墻有多處損傷,很長(cháng)一段時(shí)間內學(xué)生們不能進(jìn)入樓內學(xué)習了。
看到教學(xué)樓受損,不少孩子哭了:“我不是害怕地震,是怕沒(méi)了教學(xué)樓,以后沒(méi)地方讀書(shū)了。”13歲的甲絨洞珠說(shuō)。僅僅一天,甲絨洞珠就不擔心了,因為震區獲得了近800頂帳篷和水、方便面等物資,學(xué)生都在帳篷里過(guò)夜了。教學(xué)樓的問(wèn)題,也有了解決的辦法: 在教學(xué)樓空地將會(huì )規劃新的板房樓,供學(xué)生使用,孩子們的學(xué)習不會(huì )耽誤。
一次演習
教會(huì )學(xué)生有序撤離
地震來(lái)臨時(shí),12歲的6年級學(xué)生多吉正在上藏文課。他和班上近百名同學(xué)在震動(dòng)中被嚇了一大跳。“我馬上反應過(guò)來(lái)是地震了。”多吉馬上躲在桌子下面,等到地震結束,孩子們陸續往教學(xué)樓外跑。
“撤離總體有序。”學(xué)校老師介紹,就在兩周前,學(xué)校剛進(jìn)行了一次地震疏散演習,“同學(xué)們知道先躲桌子下面,再跑到校外的空曠地。”
木雅祖慶學(xué)校有1800多名學(xué)生,在撤離時(shí)還是有些學(xué)生受傷了。多吉從3樓往下跑,看到一名女同學(xué)摔倒在地,他上去扶了這位女同學(xué),一起撤到安全地帶,因為這個(gè)舉動(dòng),他被小伙伴們稱(chēng)贊了好長(cháng)時(shí)間。
一頓午飯
番茄炒蛋土豆燒排骨
木雅祖慶學(xué)校位于塔公鄉17公里處,加上老師有2000多人。在空地上站著(zhù),13歲的甲絨洞珠看著(zhù)受損的教學(xué)樓哭了:“這個(gè)教學(xué)樓多漂亮,現在地震震壞了,我們以后去哪里讀書(shū)學(xué)習啊?”很多孩子有著(zhù)跟甲絨洞珠一樣的擔心。
雖然教學(xué)樓受到了損壞,但至少大家都還安全,救援部隊在第一時(shí)間趕赴了學(xué)校,送去了300頂帳篷以及食物和水。
一晚上過(guò)去了,學(xué)校里的空地成了抗震救災臨時(shí)指揮所。早上,甲絨洞珠和小伙伴們也吃上了熱騰騰的饅頭;中午,大家的午飯是番茄炒雞蛋或者土豆燒排骨。
一場(chǎng)球賽
成了震后“第一課”
地震過(guò)去后,余震并不強烈。早飯后,一些膽大的男同學(xué)拿出了籃球,很快“占領(lǐng)”了6個(gè)籃球場(chǎng),打起了3對3比賽。甲絨洞珠也參加了進(jìn)來(lái),他個(gè)子不高,但很靈活:晃過(guò)一個(gè)對手,一個(gè)低手上籃進(jìn)球了!本該是休息日的上午,成為了額外增加的震后第一堂體育課。
甲絨洞珠不知道的是,他們這個(gè)學(xué)期以及下學(xué)期的學(xué)習生活,還因為教學(xué)樓的損壞而讓老師們發(fā)著(zhù)愁呢。“教學(xué)樓是2009年建起來(lái)的,當時(shí)有不少曾經(jīng)在這里就讀的孤兒來(lái)當義工修建學(xué)校,大家對它很有感情。”一位老師說(shuō)。
廣場(chǎng)上的鍋莊
11月23日晚上7點(diǎn)30分,康定縣的情歌廣場(chǎng)上,三四十位居民跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)鍋莊(藏族的民間舞蹈)。由于地震的原因,每天晚上情歌廣場(chǎng)幾乎雷打不動(dòng)的跳鍋莊活動(dòng),在22日暫停了一天。雖然23日晚上的康定飄著(zhù)小雨,但是大家還是聚到了一起。
35歲的丹增卓瑪說(shuō),每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn),情歌廣場(chǎng)都會(huì )有跳鍋莊的活動(dòng),“昨天地震嘛,大家嚇到了,就沒(méi)跳,今天又開(kāi)始了。”
丹增卓瑪說(shuō),今天來(lái)跳鍋莊的人比平時(shí)少了一半,除了地震的原因,也因為今天的天氣格外寒冷。
帳篷外的溫暖
23日晚9點(diǎn)20分,在木雅祖慶小學(xué)空地上,300多頂救災帳篷圍成一圈,整齊地安放在空地邊緣。帳篷里,偶爾有孩子哭泣的聲音,但也能聽(tīng)出另一個(gè)有些稚氣的聲音在勸慰著(zhù)。記者看到,每頂帳篷外都放著(zhù)固定的三樣東西:飯盒、垃圾盒、消防設備。
消防設備是救援部隊特意準備的,消防救援隊員和武警隊員像有默契一樣,在空地上繞著(zhù)帳篷巡視,給孩子們當“保鏢”。這個(gè)夜晚格外冷,但帳篷外,則有著(zhù)充滿(mǎn)安全感的溫暖。