□耿冉 四川日報記者 張守帥 陳建兵
    講課，對于甘孜州行政學(xué)院高級講師仁志降澤來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)。但這次的授課對象不是新入職公務(wù)員，也不是科級以上干部，而是偏遠地區的農牧民。甘孜州委宣講團的要求特別：用藏語(yǔ)講，脫稿擺談，說(shuō)家常事。他的第一反應，這是藏語(yǔ)版“脫口秀”？
    從9月開(kāi)始，這場(chǎng)名為“和諧鄉村行”的活動(dòng)，走進(jìn)甘孜州農牧區的66個(gè)鄉鎮。包括仁志降澤在內的12名宣講員從全州5000人的宣講隊伍中選出。州上希望他們做“示范”，不用統一講稿，探索新型的“龍門(mén)陣”宣講模式。
    老百姓喜不喜歡？
　　講師先過(guò)“評委關(guān)”要求多說(shuō)“口語(yǔ)”
    甘孜州相關(guān)負責人表示，以前在基層開(kāi)展形勢教育，往往老師臺上念一段，雙語(yǔ)干部“翻譯”一段，“中間有信息損耗，老百姓也不愿聽(tīng)，認為是‘說(shuō)教’，與自己關(guān)系不大。”
    2012年，甘孜州決定“舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋”，宣傳教育被列為六大活動(dòng)之一。甘孜州委書(shū)記胡昌升說(shuō)：“宣講活動(dòng)應讓群眾愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得住，實(shí)現從說(shuō)教到寓教、從蜻蜓點(diǎn)水到潛入內心的轉變。”
    12名宣講員被召集到一塊培訓，報到時(shí)，發(fā)現還配有搭檔——州委從州委黨校、四川民族學(xué)院等請來(lái)6位優(yōu)秀教師作為理論指導員。
    仁志降澤說(shuō)：“一領(lǐng)到材料，我們用幾天時(shí)間‘閉關(guān)’寫(xiě)稿。”他有本“寶典”，藏族群眾口頭常用的諺語(yǔ)全記錄在里頭。
    宣講的“第一觀(guān)眾”，履歷不“淺”——9位精通藏漢雙語(yǔ)、具有豐富群眾工作經(jīng)驗的老學(xué)者、老專(zhuān)家，等著(zhù)他們脫稿亮相。他們其實(shí)是評委，要對每個(gè)宣講員進(jìn)行2—3輪的評析修正，他們不斷提醒：“多說(shuō)口語(yǔ)。”
    經(jīng)過(guò)一番修正，甘孜州委宣傳部副部長(cháng)王丹試聽(tīng)時(shí)，大為吃驚。這些宣講員有的詼諧幽默如散打評書(shū)，有的輕松愉快擺家長(cháng)里短，有的還用上了快板、山歌，形式多種多樣，效果很好。
　　不設主席臺席地而坐最好
    培訓結束，宣講團分成六組，分赴18個(gè)縣的56個(gè)鄉鎮。分組的依據是，確保每一位宣講員的語(yǔ)言與當地群眾的語(yǔ)言完全相通。
    一同前往的遠不止宣講團，還有文化、科技、衛生、普法隊伍。有鄉干部心存疑慮。耗費這么大人力物力，能有效果嗎？
    仁志降澤的第一場(chǎng)“脫口秀”在雅江縣普巴絨鄉開(kāi)講，鄉小學(xué)操場(chǎng)上早早坐滿(mǎn)各村群眾。“多余的話(huà)語(yǔ)少了好，逢時(shí)的雨水豐潤好。我今天講的故事也挺好。”他用了一句藏族諺語(yǔ)開(kāi)頭，把全場(chǎng)逗樂(lè )了。
    仁志降澤的五個(gè)故事，有些是藏族的經(jīng)典民間故事，有些是他聽(tīng)來(lái)的社會(huì )新聞，主題指向“愛(ài)國、守法、團結、感恩”。他一口氣講了3個(gè)小時(shí)。牧民們盤(pán)腿而坐，聽(tīng)得津津有味，笑聲不斷，少有人走動(dòng)，秩序井然。等他講完，已過(guò)午飯時(shí)間，牧民仍不舍離去。
    宣講團對會(huì )場(chǎng)不作要求，最理想的是到院壩、草甸，到農牧民群眾熟悉的地方，大家圍成一圈席地而坐。